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    制定《全面推進“大思政課”建設的工作方案》的背景是什么?

    2022-09-13 來源:教育部

      問題:制定《全面推進“大思政課”建設的工作方案》的背景是什么?(留言時間:2022-9-9)

      答復:一是落實習近平總書記等中央領導同志重要指示批示精神。2021年全國“兩會”期間,習近平總書記強調,“大思政課”我們要善用之,一定要跟現實結合起來。2022年4月25日,習近平總書記在考察中國人民大學時強調,思想政治理論課能否在立德樹人中發揮應有作用,關鍵看重視不重視、適應不適應、做得好不好。二是著力破解當前思政課建設中的重點問題。近年來,思政課在黨中央治國理政戰略全局中的地位凸顯,發展環境和整體生態發生根本性轉變。但是,一些地方和學校對思政課建設的重視程度還不夠,開門辦思政課、調動各種社會資源的意識和能力還不夠強,有的學校教師數量不足、質量不高,對實踐教學認識不足、重視不夠,大中小學思政課一體化建設亟需深化,課程思政存在“硬融入”“表面化”等現象。三是新成就新經驗新技術推動思想政治工作創新發展。這幾年,有關部門和地方建成了一批主題鮮明、資源豐富、技術先進的紀念館、博物館、展覽館,一大批領導干部走上講臺,科學家、先進模范等走進校園講授思政課,網絡“思政大課”、在線教學、虛擬仿真實踐教學、網絡主題宣傳等成為思想政治教育新樣態,亟需建設“大課堂”、搭建“大平臺”、培養“大先生”、拓展“大格局”。(社會科學司提供)

    (責任編輯:謝沂楠)

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